¿QUÉ TIENE QUE VER CONTIGO ESTA NOVELA?
Esta
novela te puede gustar si:
-
todavía no sabes
realmente cuál es tu sitio en el mundo ni quién eres
-
alguna vez te
has sentido diferente a los demás y rechazado por ellos
-
tu mundo se vino
abajo cuando tus padres se separaron
-
no puedes dejar
de pensar en cuál es tu verdadero origen
-
muchas veces te
has lamentado de tu mala suerte en el amor
-
tienes 16 años y
has estado de viaje de estudios en París
-
te gustaría que
tus padres dejaran de tratarte como a un niño
-
tienes gustos peculiares
que los demás no entienden
-
vives echando de
menos a alguien que ya no está a tu lado
Y
también si:
-
te gustan las novelas juveniles que tratan sobre adolescentes
-
te interesa la
historia (en concreto, la de la conquista de México por los españoles)
-
te gustan las
novelas de fantasía y misterio
¿CÓMO SE EVALUARÁ ESTA LECTURA?
Tras
una breve charla comprobaré que habéis leído el libro (ese paso es
imprescindible, pero espero que sea un mérito trámite y que no intentéis
engañarme). Luego os propondré una serie de tareas para que realicéis la que más
os apetezca. Solo con realizarla tendréis 0,5 p. más en la nota del tercer trimestre,
pero espero que la hagáis con esmero y con ganas. El plazo para presentármela (a ser posible en un pendrive que os devolveré ese mismo día) terminará el lunes 5 de junio.
REALIZAR UNA CRÍTICA SOBRE LA NOVELA
Se
trataría de escribir un texto opinando sobre la obra y valorando sus distintos
aspectos (temática, hilo argumental, técnica narrativa, personajes, etc.). En
ella deberías explicar si os ha gustado o no y por qué. Podéis hacerlo por
escrito (a ordenador) o grabaros en vídeo.
ESCRIBIR UN CAPÍTULO
Se
trataría de escribir un capítulo imitando el estilo de la novela. Puede ser un
capítulo narrado por Abril o bien un capítulo sobre la historia de Xalaquia. Podría
ser una especie de continuación de la historia o una ampliación en torno a un nuevo personaje, pero no necesariamente.
REALIZAR UN BOOKTRÁILER
Se
trataría de realizar un vídeo promocional sobre la novela creado por vosotros
mismos. En esta entrada de mi antiguo blog podéis encontrar información sobre cómo hacerlo y también
ejemplos. En la web sobre la novela ya hay uno, pero creo que podéis hacer otro
mejor:
ELEGIR Y COMENTAR ALGUNOS FRAGMENTOS DE LA NOVELA
Se
trataría de que elijáis vuestros pasajes preferidos de la novela y que los
comentéis, explicando el motivo de vuestra elección. Tendríais que seleccionar
al menos tres. Podéis hacerlo por escrito o grabaros en vídeo.
DRAMATIZAR ALGÚN PASAJE
Esta
opción se puede hacer por parejas o incluso en un grupo más amplio (habladlo
antes conmigo). Se trataría de dramatizar algún pasaje de la novela. Tendríais
que elegir un diálogo de la novela (podéis modificarlo, adaptarlo o ampliarlo un poco, si
queréis) e interpretarlo como si estuvieseis haciendo una versión cinematográfica
o teatral de la novela. Tenéis que grabarlo.
ILUSTRAR ALGÚN PASAJE
La novela no tiene ilustraciones. ¿Alguien se anima a crearlas? Esta opción está pensada para los que dibujéis realmente bien. También se podría crear una tira de cómica inspirada en algún pasaje.
REALIZAR UN GLOSARIO CON LAS REFERENCIAS CULTURALES DE LA NOVELA
Se
trataría de hacer un listado de las referencias histórico-culturales que
aparecen en la novela y de realizar con ellas un glosario en el que se ofrezca
información sobre ellas (por ejemplo, los nombres de películas, de grupos
musicales, de pueblos aztecas, de conquistadores, de escritores, de museos, etc.).
¿TIENES
ALGUNA OTRA IDEA?
Coméntala conmigo; estoy abierta a propuestas.
UNA
NOVELA TRANSMEDIA
Si
os gusta la novela, os recomiendo que le echéis un vistazo a la página web
que existe sobre la misma, que está fenomenal, en la que podéis, entre otras
cosas, curiosear las fotos de Abril, los dibujos de Marina o el blog de Nico,
así como escuchar la banda sonora de la novela:
