Actividades de repaso resueltas

Aquí tenéis resueltas las actividades de repaso del bloque de gramática:

Divide en monemas e indica de qué tipo son estas palabras según su composición:

enterrados

en- : morfema derivativo prefijo

–terr- : lexema

–ad-: morfema derivativo sufijo

–o-: morfema flexivo de género masculino

–s: morfema flexivo de número plural

Es una palabra derivada de “tierra” (no es parasintética porque existe “enterrar”).

caballeros

caball-: lexema

-ero-: morfema derivativo sufijo

-s: morfema flexivo de número plural

Es una palabra derivada de “caballo”.

perseguir

per-: morfema derivativo prefijo

-segu-: lexema

-ir: morfema flexivo, desinencia verbal

Es una palabra derivada de “seguir”.

desmelenada

des-: prefijo

-melen-: lexema

-ad-: morfema derivativo sufijo

-a: morfema derivativo de género femenino

Es una palabra derivada de “melena” (no es parasintética porque existe “desmelenar”)

sangrientos

sangr-: lexema

-ient-. Morfema derivativo sufijo

-o-: morfema flexivo de género masculino

-s: morfema flexivo de número plural

Es una palabra derivada de “sangre”.

arrojando

arroj-: lexema

-ando: morfema flexivo, desinencia verbal

Es simple, es el gerundio del verbo “arrojar”.

Indica de qué clase son los siguientes sintagmas y analiza su estructura:

(Vosotros tenéis que hacer el análisis con las rayas, que es más sencillo)

después de este suceso: sintagma adverbial (el núcleo es “después” y “de este suceso” es un sintagma preposicional que funciona como complemento del adverbio: a su vez, “de” es enlace y “este suceso” es un SN que funciona como término, con su determinante y su núcleo)

un cazador extraviado: sintagma nominal (el núcleo es “cazador”, “un” funciona como determinante y “extraviado” como complemento del nombre)

al otro día: sintagma preposicional (“a” funciona como enlace y “el otro día” es una SN que funciona como término, dentro del cual hay dos determinantes y un núcleo)

antes de morir: sintagma adverbial (el núcleo es “antes” y “de morir” es un sintagma preposicional que funciona como complemento del adverbio, con su enlace y su término)

entre otras: sintagma preposicional (“entre” es el enlace y “otras” el SN-término)

en el atrio de la capilla: sintagma preposicional (“en” es el enlace y “el atrio de la capilla” es un SN que funciona como término, dentro del cual hay un determinante, un núcleo y otro sintagma preposicional que funciona como CN y que tiene la misma estructura)

caballeros sobre osamentas de corceles: sintagma nominal (el núcleo es “caballeros” y le sigue un sintagma preposicional que funciona como CN: dentro de ese sintagma, el enlace es “sobre” y el término es otro SN (osamentas de corceles), que también tiene un núcleo y otro sintagma preposicional funcionando como CN

con los pies desnudos y sangrientos: sintagma preposicional (la preposición “con” es el enlace y funciona como término un SN cuyo núcleo es “pies”, al que complementan dos CN coordinados mediante el nexo “y”

Delimita el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones:

(Vosotros tenéis que hacer el análisis con rayas, como en clase, pero aquí os digo cuáles eran los sujetos y, obviamente, el resto es predicado)

a)       Sujeto elíptico (ellos)

b)      Sujeto elíptico (la leyenda)

c)       Sujeto expreso: una hermosa mujer (Det + CN + N)

d)      Sujeto expreso: historias aterradoras sobre ese lugar (N + CN + S.Prep-CN)

e)       Sujeto expreso: El protagonista de la leyenda (Det. + N + CN)

f)        Sujeto expreso: aquel cazador (Det + N)

g)      Sujeto expreso: algún suceso fantástico (Det + N + CN)

h)       No hay sujeto. Oración impersonal con verbo “haber”

Explica si en las oraciones anteriores hay alguna locución o perífrasis verbal.

En la f) hay una perífrasis verbal (debía de haber visto) y en la g) una locución verbal (tiene lugar=sucede, ocurre). Tampoco estaría mal considerar locución “daba vueltas” en la oración c).

Explica si había algún sujeto paciente.

Sí, son pacientes los sujetos de las oraciones d) y e). La primera es una pasiva refleja y la segunda una pasiva normal. En ambos casos, no realizan la acción sino que la reciben: las historias no cuentan, sino que son contadas por alguien, mientras que el protagonista no devora, sino que es devorado por los lobos. Son pacientes porque no realizan la acción.

 Si tenéis alguna duda para el examen, tanto de este bloque como del de literatura, podéis planteármela a modo de comentario en esta entrada.